Ιδιαίτερα Μαθήματα Βιολογίας Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών Γ΄ Λυκείου

Ιδιαίτερα μαθήματα από έμπειρους Βιολόγους

Στην “ΟΙΚΟΜΑΘΕΙΑ” έμπειροι καθηγητές - Βιολόγοι, όλοι απόφοιτοι αντιστοίχων τμημάτων Βιολογίας, απ' όλη την Αττική, βοηθούν το μαθητή στη βαθύτερη κατανόηση των αρχών της Μοριακής Βιολογίας και Βιοτεχνολογίας και στην ολοκληρωμένη αντιμετώπιση κάποιων θεμάτων, ώστε να μπορέσει να αντεπεξέλθει στις ανάγκες της Γ ' Λυκείου και να καταφέρει στο τέλος την επίτευξη του στόχου του που είναι η συνέχιση της εκπαίδευσής του στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση.

Στόχοι διδασκαλίας Βιολογίας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών

Στο μάθημα Βιολογία (Γ' Λυκείου - Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών) ο μαθητής εξερευνά τη σύγχρονη Βιολογία για να γίνει ένας βιολογικά πληροφορημένος και ευαισθητοποιημένος για θέματα που σχετίζονται με τη Βιολογία πολίτης ανεξάρτητα από την κατεύθυνση που θα ακολουθήσει.

Σχολική ύλη μαθημάτων Βιολογίας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών

Η σχολική ύλη της Βιολογίας (Γ' Λυκείου - Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών) έχει στόχο να καταστήσει το μαθητή ικανό να:

• εφαρμόζει τις βασικές αρχές της επιστημονικής μεθόδου για να σχεδιάζει και να υλοποιεί (όπου είναι δυνατό και με τη βοήθεια λογισμικού) απλές πειραματικές εργασίες για τον έλεγχο υποθέσεων. Να καθορίζει τη μεθοδολογία, τους μάρτυρες και τις μεταβλητές. Να συγκεντρώνει, να αξιολογεί, να συστηματοποιεί και να παρουσιάζει τα αποτελέσματα αυτών των μελετών με σωστή επιστημονική ορολογία, να δέχεται και να αξιοποιεί την κριτική που γίνεται από άλλους στην εργασία του,
• γνωρίζει τη δομή και τις ιδιότητες του γενετικού υλικού και να ερμηνεύει το ρόλο του στη μεταβίβαση της γενετικής πληροφορίας, να χρησιμοποιεί τις γνώσεις του για τους μηχανισμούς αντιγραφής μεταγραφής και μετάφρασης για την επεξεργασία δεδομένων και την επίλυση ασκήσεων ή προβλημάτων,
• χρησιμοποιεί τις γνώσεις του σχετικά με τη Μοριακή Βιολογία και Γενετική για να ερμηνεύει φαινόμενα που έχουν σχέση με την αλλαγή χαρακτηριστικών ή την εμφάνιση νέων και την επιβίωση των οργανισμών στο περιβάλλον τους,
• διαπιστώνει την συμβολή της Τεχνολογίας, της Πληροφορικής αλλά και άλλων επιστημών στην αξιοποίηση επιστημονικών δεδομένων της Βιολογίας προς όφελος του ανθρώπου,
• έχει αναπτύξει κριτική στάση σε ότι αφορά τις προεκτάσεις ή τις επιπτώσεις, θετικές και αρνητικές, των εφαρμογών της Βιολογίας και της Βιοτεχνολογίας,
• αιτιολογεί την αναγκαιότητα σεβασμού ηθικών αρχών και αξιών από την επιστημονική κοινότητα ώστε οι εφαρμογές των επιστημονικών δεδομένων να εξυπηρετούν πραγματικές ανάγκες του ανθρώπου και να σκοπεύουν μόνο στη βελτίωση της ποιότητας ζωής του ανθρώπου,
• αξιολογεί τη δράση του στις διάφορες εκπαιδευτικές δραστηριότητες συνεκτιμώντας τους Παράγοντες επιτυχίας και αποτυχίας.

Σχολικά Διαδραστικά Βιβλία

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε όλο το υλικό για τη Βιολογία (Γ' Λυκείου - Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών), έτσι όπως δίνεται στο ψηφιακό σχολείο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων.

Βρείτε τον κατάλληλο καθηγητή ιδιαιτέρων μαθημάτων

Συμπληρώστε τη Φόρμα Αναζήτησης Καθηγητή ή επικοινωνήστε μαζί μας για να συζητήσουμε τους στόχους & τις ανάγκες σας. Θα σας προτείνουμε τον καθηγητή που ταιριάζει στις δικές σας απαιτήσεις μέσα από έναν αριθμό καταξιωμένων καθηγητών, με φροντιστηριακή εμπειρία και πολυετή ενασχόληση με τα ιδιαίτερα μαθήματα.